социальная работа как учебная дисциплина
Автор Нина Петрухина задал вопрос в разделе ВУЗы, Колледжи
понятие социальная работа как вид соц. деятельности, теория и учебная дисциплина и получил лучший ответ
Ответ от Maigda[гуру]
Вот так вот:
социальная работа — профессиональная деятельность по организации помощи и взаимопомощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психосоциальной реабилитации и интеграции. В самом общем виде социальная работа представляет собой сложное общественное явление, самостоятельную область научно-практического знания, профессию и учебную дисциплину.
Как следует из определения социальной работы, принятом Международной ассоциацией школ социальной работы и Международной федерацией социальных работников 27 июня 2001 года в Копенгагене, «профессиональная деятельность социальных работников способствует общественным изменениям, решению проблем человеческих взаимоотношений; содействует укреплению способностей к функциональному существованию в обществе и освобождению людей в целях повышения их уровня благополучия. Используя теории поведения человека и общественных систем, социальная работа способствует взаимодействию людей с их окружением. Принципы прав человека и социальной справедливости являются фундаментом социальной работы» .
Классификация объектов социальной работы:
Состояние здоровья (люди с ограниченными возможностями, ВИЧ-инфицированные, жертвы аварии на ЧАЭС...) ;
Служба и труд в экстремальных социальных условиях (Участники ВОВ, локальных войн...) ;
Пожилой, пенсионный возраст людей;
Девиантное поведение в его различных формах и видах;
Трудное, неблагополучное положение различных категорий семей;
Особое положение детей;
Бродяжничество, бездомность;
Правовое и социальное положение лиц подвергнувшихся репрессии и после реабилитированным.
Классификация субъектов социальной работы:
Организации, учреждения, которые совершают социальную работу;
общественные благотворительные и другие организации;
Люди занимающиеся практической социальной работой профессионально или на общественных началах;
Преподаватели и все те, кто способствуют закреплению знаний, умений и навыков социальной работы;
Исследователи социальной работы, ученые.
Обучение социальной работе в России ведётся на данный момент по 47 специализациям, которые условно можно разделить на группы управленческих специализаций (например, Анализ, планирование и мониторинг социальной работы в организациях и учреждениях государственного и муниципального управления; Менеджмент в социальной работе) , специализации работы в определённой социальной области (например, Социальная работа в системе образования; Социальная работа в системе здравоохранения; Социальная работа в вооружённых силах) , специализации работы с конкретными группами населения (например, Социальная работа с семьёй и детьми; Социальная работа с инвалидами; Социальная работа с пожилыми людьми) , специализации по технологиям социальной работы (например, Психосоциальная работа с населением; Консультирование и посредничество в социальной работе) [4].
Обучение студентов по специальности Социальная работа началось в сентябре 1991 года в 20 вузах России. Сейчас получить высшее образование по данной специальности можно почти в 200 вузах страны. Координирующим вузом по научной и методической подготовке стал Российский государственный социальный университет, на базе которого создано учебно-методическое объединение (УМО) вузов РФ в области социальной работы.
В настоящее время большинство вузов готовят специалистов по социальной работе, но в связи с Болонским процессом происходит постепенный переход на подготовку бакалавров и магистров в области социальной работы.
Есть возможность получения профессии и в рамках среднего специального (профессионального) образования. Однако учебные заведения здесь представлены не так широко. В настоящий момент подготовку социальных работников осуществляют 52 учебных заведениях.
Источник: инет