My research work
Автор Катерина задал вопрос в разделе Лингвистика
Проверьте мое сочинение на английском языке и получил лучший ответ
Ответ от Ёергей Петров[гуру]
I graduated from the department of pedagogy and pedagogical psychology of THE philosophical and psychological faculty OF THE Voronezh State University.
My scientific supervisor WAS professor Berezhnaya Irina Fedorovna.
I have always been interested in THE influence of THE computer technology ON processes of socialization.
My diploma paper under consideration is about THE information AMBIENCE as A CHILDREN AND TEENAGERS SOCIALIZATION factor.
The purpose of my work is to examine and investigate THE role of computer ambience in INDIVIDUAL FORMATION.
Now I AM doING A research in the field of technical and audio-visual facilities of the education SPECIALIZING IN remote education.
It is a comparatively new branch of science that studies possibilities of using computer technologies in professional pedagogical activity in THE conditionS of THE modern informationAL AND educational AMBIENCE.
The subject of my research is technical and audio-visual facilities in educational ambience.
I CHOSE the problem of THE need OF formATION OF A socialized and cultural person in THE condition of changING informationAL ambience and absence OF scientifically motivated methods of the education by means of mass MEDIA.
The interest in this problem has considerably increased in recent years because modern society has entered in epoch of the global informatization, where information activity becomes A leadING factor in social AND cultural AS WELL AS public development.
My research concentrateS on THE study of remote education in THE modern educational AMBIENCE.
We have come to A conclusion that computer technologies influence not only THE educational ambience, but also on each individual separately.
I took part in 2 conferences and once wOn A prize.
I have 2 publications In the TOPIC of my research.
I hope that my scientific activity will be FRUITFUL and will bring A significant profit in THE development of Russian science and education.
Я закончил отдел педагогики и педагогическую психологию философской и психологической способности в Воронежском государственном университете.
Мой научный наблюдатель - профессор Березнэя Ирина Федоровна.
Я всегда интересовался влиянием компьютерной технологии после процессов национализации.
Моя бумага диплома на рассмотрении об информационном пространстве как фактор национализации детей и подростков.
Цель моей работы состоит в том, чтобы исследовать и исследовать роль компьютерного окружения в формирующейся индивидуальности.
Теперь я действительно исследую в области технических и аудиовизуальных услуг образования и в специфическом отдаленном образовании.
Это - сравнительно новая ветвь науки, которая изучает возможности использования компьютерных технологий в профессиональной педагогической деятельности в условии современного информационно-образовательного места.
Предмет моего исследования - технические и аудиовизуальные услуги в образовательном окружении.
Я взял проблему потребности в формировании социализированного и культурного человека в условии изменения информационного окружения, и отсутствие с научной точки зрения мотивировало методы образования посредством массовой информации и коммуникаций.
Интерес к этой проблеме значительно увеличился в последние годы, потому что современное общество вступило в эпоху глобального informatization, где информационная деятельность становится leadinging фактором в социально-культурном и общественном развитии.
В настоящее время, мое исследование сконцентрировано на исследовании отдаленного образования в современном образовательном месте.
Мы пришли к выводу, что компьютерные технологии влияют не только на образовательное окружение, но также и на каждом человеке отдельно.
Я принял участие на 2 конференциях и однажды место приза победы.
У меня есть 2 публикации по теме моего исследования.
Я надеюсь, что моя научная деятельность будет оригинальна и принесет существенную прибыль в развитии российской науки и образования.
ДЛЯ ТЕХ, КОМУ ЛЮБОПЫТНО --ЧТО ТАМ))
I graduated from the department of pedagogy and pedagogical psychology of philosophical and psychological faculty in Voronezh State University.
My scientific supervisor is professor Berezhnaya Irina Fedorovna.
иногда названия заведений очень трудно переводятся.
processes of socialization - "the" здесь не нужно.
My diploma paper under consideration - не совсем понятно, что имеется в виду under consideration. может, вы имеете в виду paper that is going to be learned by your supervisors or academic staff.
я бы немного разноообразил терминологию. например, вы часто повторяете слово ambience. иногда можно заменить его на environment.
например в этом предложении: The subject of my research is technical and audio-visual facilities in educational environment
I have taken A problem...
mass information and communications = mass media.
The interest in this problem... я бы написал так: Interest to this problem...
leadinging factor... -leading factor?
We have come to A conclusion...
I hope my scientific activity... "that" здесь не нужно.
в начале вы пишете в прошедшем времени, что вы закончили универ... а потом вдруг в настоящем времени говорите про научного рук-ля... тогда уж My scientific supervisor was professor Berezhnaya Irina Fedorovna.
The purpose of my work is to examine and to investigate THE role of computer ambience in forming personality - не забывайте про артикли.. .
Now I (do) лучше CONDUCT A research in the field of technical and audio-visual facilities of the education and in particular remote education.
и совет на будущее - не пишите такие длинные предложения на английском. лучше делите их на несколько частей, тогда их будет легче читать, понимать и вы будете уверены, что ошибок там не 🙂