Автор Айше Аджи-Асан задал вопрос в разделе Прочие развлечения
фанты задания на день рожденья детское. 12 лет и получил лучший ответ
Ответ от Елена Ануфриева[гуру]
-1- Он всю зиму крепко спал, Лапу бурую сосал. Вот закрой глаза и спи, Да как мишка похрапи. (Ребенок должен изобразить храпящего медведя. ) -2- Что в квартире за трезвон? Может, это телефон? Как звонит он? Покажи, Потрезвонь нам, пожужжи. (Изобразить звонящий телефон. ) -3- В рот конфетку положи И попробуй-ка скажи Ты скороговорки вслух. Достаточно и двух. (Не съедая конфеты, ребенок должен произнести одну-две скороговорки. ) -4- Ранним утром, на рассвете, Спят и взрослые, и дети. Чтобы всем им не проспать, Кукарекни ты раз пять. -5- Чтоб еще сильнее стать, Нужно что-нибудь умять. Хочешь медку иль варенья? Это же день рожденья! (Такие фанты я назвал «призовыми» : задания сводятся, по сути, к поеданию сладостей. Для себя я решил, что оптимальное соотношение обычных фантов с заданиями и «призовых» примерно 5 к 1.) -6- Сам придумай задание, Только послушай, внимание! Пусть придуманный завет Справа выполнит сосед. (Ребенок должен придумать задание для своего соседа справа, сосед справа — выполнить. ) -7- Вот это да! Не может быть! Тебе тарелки нужно мыть! Ладно, шучу, не слушай, Лучше конфетку скушай. («Призовой» фант. ) -8- Не забыл что отмечаем И кого все поздравляем? Без всякого песнопения Скажи ему «С днем рождения! » (Нужно просто еще раз поздравить именинника. ) -9- Это задание сложное, Практически невозможное. Надо воспомнить строчек пять - Стихотворенье прочитать. -10- На компьютере любишь играть? Тебя от экрана не оторвать? Сконцентриуй свое внимание, Скажи трех игрушек названия. -11- «Надоело нам мяукать, Мы хотим как поросята — хрюкать» . Вот и похрюкай, как поросеночек, А потом помяукай, котеночек. -12- Это кто идет вперевалочку? Крякает, зовя мамочку? Утятки желтые топают. Покрякай, тебе похлопают. (Ребенок должен изобразить «утиную» походку, покрякать. Остальные хлопают. ) -13- Танк ревет, стреляют пушки. Война — это не игрушки. Покажи-ка нам, солдат, Как стреляет автомат. (Ребенок изображает звук стреляющего автомата. ) -14- Ах, везунчик, что за диво, Фант как вытащил красиво! Это выстрелил ты метко! Можешь взять себе конфетку. («Призовой» фант) -15- Что же за оказия? Кончилась фантазия. Пусть попроще будет фант: Завяжи на мишке бант. (Ребенок показывает, как он умеет завязывать веревку/шнурок/ленточку «бантиком». ) -16- Этот фант тебе награда: Делать ничего не надо. Львом и тигром не кричи, А конфетку получи! (Снова «призовой» фант. ) -17- Фант попался непростой, Не бросай его, постой! Вспомни что-нибудь грозное И сделай лицо серьезное. (Ребенок должен сделать максимально серьезное и грозное лицо, кто-то из родителей фотографирует. И фотография смешная на память останется, и остальным детям весело налюдать над попыткой маленького ребенка скорчить рожицу. ) -18- Можно по-разному песенку петь: Громко кричать и тихонько сопеть. Но ты не шепчи её и не кричи, А по-коровьему промычи. (Выбирается любая песня и «мычится» на ее мотив. Мы «мычали» «Голубой вагон бежит качается...» ) -19- Квакают жабы на берегу Вместе с лягушками в старом пруду. Это — лягушачья дружба. И тебе поквакать нужно. -20- Наступает Новый год? Или Дед Мороз идет? Хоть ошибся я с зимой, Всё равно про ёлку спой! -21- Максик очень любит книжки, Он начитанный мальчишка. И ты тоже ведь такой? Прочитай стишок любой! (Здесь нужно подставить имя своего именинника, вытащивший фант читает стихотворение. ) -22- День рожденья у кого? И как имечко его? Букву первую возьми, Двух животных назови. (В нашем случае нужно было назвать двух животных на букву «М» , требуемое количество животных можно варьировать. ) -23- Я фотограф хоть куда, С фотиком хожу всегда. Фотку сделаем цветную, Скорчи рожицу смешную! (Аналогично №17: ребенок корчит смешную рожицу, кто-то из взрослых фотографирует. )