Автор Надюшка задал вопрос в разделе ВУЗы, Колледжи
Задача на логическое мышление. и получил лучший ответ
Ответ от Дивергент[гуру]
Причем здесь логика? Это арифметика, четвертый класс начальной школы. Это одинаково. Предыдущий ответивший позабыл прибавить стоимость ПЯТОГО обеда, а только вычел скидку из стоимости ЧЕТЫРЕХ. При первой схеме стоимость одного обеда точно такая же: (5*250-125)/5=1125/5=225 рублей. Так что разницы никакой нет. А с точки зрения экономики более выгоден второй план. Потому что вероятность того, что посетитель придет пять раз выше, чем вероятность его прихода десять раз. Поэтому скидку выгоднее давать как можно позже. Например, после 90 обедов 10 давать бесплатно...
Ответ от Михаил Ужов[гуру]
В первом случае четыре обеда стоят 4*250-125=875, а один, соответственно, 218,75. Во втором десять обедов стоят 9*250=2250 рублей, а один 225.
В первом случае четыре обеда стоят 4*250-125=875, а один, соответственно, 218,75. Во втором десять обедов стоят 9*250=2250 рублей, а один 225.
Ответ от Виталина Ошуркова[новичек]
Простая арифметика, в первом и во втором случае посетитель платит по 225р. , а для кафе мотивация посетителя отобедать в 5-й раз или же прийти за 10-м обедом.
Простая арифметика, в первом и во втором случае посетитель платит по 225р. , а для кафе мотивация посетителя отобедать в 5-й раз или же прийти за 10-м обедом.
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: Задача на логическое мышление.