Автор 22eqda agfgh задал вопрос в разделе Литература
Стоит ли читать художественную литературу? Стоит ли читать художественную литературу, и почему ? и получил лучший ответ
Ответ от Крем Брюллов[гуру]
Прочти - узнаешь, стоит ли. Убьешь двух зайцев - ответишь на свой вопрос и станешь немного умнее.
Вот книжка . В ней сказано, что бывает с мальчиками, которые не хотят читать учебники.
Если книжка ну не пойдет (а книжка-то весёлая), то одноимённый мультик под книжкой для просмотра - от него и дурак не откажется.
Ответ от Мохаммад Сабитов[гуру]
Ни в коем случае не следует этого делать, потому что пользу может приносить исключительно техническая литература.
Ни в коем случае не следует этого делать, потому что пользу может приносить исключительно техническая литература.
Ответ от Пирогов-Котятницкий[гуру]
Конечно, нет! Ведь "чем больше читаешь, тем глупее становишься" - это ещё Мао дзе Дун говорил
Конечно, нет! Ведь "чем больше читаешь, тем глупее становишься" - это ещё Мао дзе Дун говорил
Ответ от Ночь[новичек]
Одной из важнейших проблем современного школьного литературного образования является проблема изучения художественного произведения с учетом своеобразия его рода и жанра.
Совершенствование изучения произведений в родовой и жанровой специфике предполагает развитие способности наслаждаться искусством, воспринимать произведение в его художественной целостности и неповторимой значимости.
Во многих современных исследованиях ставится вопрос о необходимости совершенствования умственной, эстетической деятельности ученика, развитии его эмоциональной сферы, самостоятельности, в основе которой лежит владение способами добывания и применения знаний, — эта концепция чрезвычайно актуальна для решения задач литературного образования в средней школе. Аккумулируя достижения научно-эстетической мысли и литературоведения, школьный анализ избирателен и вариативен по своей природе. Это доказано всем ходом развития методической науки.
При любом подходе к анализу произведения целостность и проблемность являются его основными качествами. Сам по себе школьный анализ, вобравший и достижения литературоведения, настолько синтетичен по своей структуре, что в нем подчас трудно бывает отделить восприятие от анализа, а наблюдения над конкретными фактами от формирования обобщений. Все этапы изучения литературных произведений находятся в постоянном взаимодействии друг с другом.
Одной из важнейших проблем современного школьного литературного образования является проблема изучения художественного произведения с учетом своеобразия его рода и жанра.
Совершенствование изучения произведений в родовой и жанровой специфике предполагает развитие способности наслаждаться искусством, воспринимать произведение в его художественной целостности и неповторимой значимости.
Во многих современных исследованиях ставится вопрос о необходимости совершенствования умственной, эстетической деятельности ученика, развитии его эмоциональной сферы, самостоятельности, в основе которой лежит владение способами добывания и применения знаний, — эта концепция чрезвычайно актуальна для решения задач литературного образования в средней школе. Аккумулируя достижения научно-эстетической мысли и литературоведения, школьный анализ избирателен и вариативен по своей природе. Это доказано всем ходом развития методической науки.
При любом подходе к анализу произведения целостность и проблемность являются его основными качествами. Сам по себе школьный анализ, вобравший и достижения литературоведения, настолько синтетичен по своей структуре, что в нем подчас трудно бывает отделить восприятие от анализа, а наблюдения над конкретными фактами от формирования обобщений. Все этапы изучения литературных произведений находятся в постоянном взаимодействии друг с другом.
Ответ от Latimeria[гуру]
Стоит. Чтобы научиться понимать текст, хотя бы. Тупо, прочитав предложение суметь ответить на вопросы кто, что сделал, где, когда, с кем, как.
Стоит. Чтобы научиться понимать текст, хотя бы. Тупо, прочитав предложение суметь ответить на вопросы кто, что сделал, где, когда, с кем, как.
Ответ от Андрей Бобров[гуру]
Еще один...
Еще один...
Ответ от Наталья забываева[гуру]
и в детстве любила читать и теперь читаю, в библиотеку хожу
и в детстве любила читать и теперь читаю, в библиотеку хожу
Ответ от Канн[активный]
Стоит читать, чтобы обогатить свою речь, увеличить словарный запас. А так - это гадость. Читай лучше научную литературу и изучай философию.
Стоит читать, чтобы обогатить свою речь, увеличить словарный запас. А так - это гадость. Читай лучше научную литературу и изучай философию.
Ответ от Богданыч[гуру]
раз задаешь такие вопросы - не стоит.
раз задаешь такие вопросы - не стоит.
Ответ от Їёрная Умка[гуру]
если у Вас появился этот вопрос - однозначно ВАМ не стОит! ибо чтение будет со знаком минус - приведёт к ещё большей деградации
если у Вас появился этот вопрос - однозначно ВАМ не стОит! ибо чтение будет со знаком минус - приведёт к ещё большей деградации
Ответ от Triss[активный]
стоит конечно, хотя бы для того, чтобы фантазию и воображение развить в себе, не говоря уже про интеллектуальное и духовное развитие
стоит конечно, хотя бы для того, чтобы фантазию и воображение развить в себе, не говоря уже про интеллектуальное и духовное развитие
Ответ от Александр Савенок[гуру]
Можно сформулировать иначе: "Стоит ли общаться с человеком (помимо штатного расписания)? "
Можно сформулировать иначе: "Стоит ли общаться с человеком (помимо штатного расписания)? "
Ответ от Калина[гуру]
Стоит читать потому, что художественная литература обогащает кругозор, знания об окружающем нас мире, развивает ум человека, память, грамотность, заставляет думать, можно найти ответы на множество вопросов...
Стоит читать потому, что художественная литература обогащает кругозор, знания об окружающем нас мире, развивает ум человека, память, грамотность, заставляет думать, можно найти ответы на множество вопросов...
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: Стоит ли читать художественную литературу? Стоит ли читать художественную литературу, и почему ?