задачи на нестандартное мышление

Ответ от Alexey velikiy[гуру]
Проблема твоя проистекает из непонимания того факта, что ты путаешь МЫШЛЕНИЕ с ГАДАНИЕМ.
"Как будто стоит ограничение, я вижу разгадку в какой-то необычной форме... "
Вот оно:
ты ищешь РАЗГАДКУ там, где решение необходимо ВЫЧИСЛИТЬ.
Логическое мышление воспитывается просто, как 2*2:
решаешь логические задачи в большом объёме. Для их решения есть определённые методологии, например, метод логического квадрата, метод концентрических окружностей и т. д. Очень важно (всерьёз помогает!! ! проверено!! ) хотя бы на первых порах (6 - 12 месяцев) записывать ход своих рассуждений. Если будет ошибка - так её легче отыскать. Иногда для наглядности можно использовать карты, спички.. . Начнёшь тренироваться - сам поймёшь. Я сам так тренировался в детстве - через полгода после начала тренировок выиграл районную олимпиаду по математике среди 6 - 7 классов.
А вот насчёт творческого мышления:
ЗАПОМНИ, КАК ОТЧЕ НАШ: развить творческое мышление тебе не удастся, пока не разовьёшь логическое. Методы формирования творческого мышления тоже есть, но они все подчинены логике, потому не овладев логическим мышлением, развить творческое - практически нереально. Иногда творческое мышление состоит в отказе от логики, но распознать это тоже может только тот, кто логикой владеет. Потому - логическое сначала освой, потом творческим займёшься. Кстати, и для логического, и для творческого мышления очень полезно решать задачи - "ДаНетки". Набери в поисковике, поймёшь, что это. Интересная штука.
Ну, и на последок вспомни слова Шерлока Холмса:
"Что касается меня, Ватсон, то я никогда не гадаю. Очень дурная привычка. Действует губительно на способность мыслить логически. " Потому -
ПРЕКРАТИ ГАДАТЬ - И НАУЧИШЬСЯ МЫСЛИТЬ.
Занимайся. Успехов тебе.
Источник: Личный опыт.