Автор Екатерина Солодкова задал вопрос в разделе Семья, Дом, Дети
Подскажите, как выучить с ребенком таблицу умножения? и получил лучший ответ
Ответ от Ogood[гуру]
Мы с помощью карточек учили. На небольшие картонные квадратики я написала примеры из таблицы. Сын выучил столбик на 2, я ему в разнобой показываю карточки от 2х1 до 2х10, плюс такие примеры, как 3х2, 4х2....Выучил столбик на 3, я к этим карточкам добавляю примеры на 3, плюс обратные, напр. 7х3, 5х3....Те примеры, которые он затрудняется ответить, я показываю ему чаще.
Ответ от Qwe qee[гуру]
вы с начала года, а мы со 2 класса, сейчас в 6. половину помнит, половину подглядывает. ума не приложу
вы с начала года, а мы со 2 класса, сейчас в 6. половину помнит, половину подглядывает. ума не приложу
Ответ от Никки[гуру]
научи его умножать... её надо не знать а понимать..
научи его умножать... её надо не знать а понимать..
Ответ от Пользователь удален[новичек]
паяльная лампа, пассатижи, ремень, иголки под ногти, 100 % результат!
паяльная лампа, пассатижи, ремень, иголки под ногти, 100 % результат!
Ответ от Ўлецкий *:*[эксперт]
купите домино специально для детей с таблицей умножения - увлекательно и быстро запоминается
купите домино специально для детей с таблицей умножения - увлекательно и быстро запоминается
Ответ от Габриэль Белински[активный]
тогда схвати его за шкирятник долби об стенку пока он не начнет самопроизвольно выкрикивать закон ленца и правило буравчика
тогда схвати его за шкирятник долби об стенку пока он не начнет самопроизвольно выкрикивать закон ленца и правило буравчика
Ответ от Loranses[гуру]
попробывать через сложение.например 2х2, 2+2. 2х3, 2+2+2,когда мой ребёнок - это понял у нас не стало этой проблемы.
попробывать через сложение.например 2х2, 2+2. 2х3, 2+2+2,когда мой ребёнок - это понял у нас не стало этой проблемы.
Ответ от Ёергей Сергей[гуру]
Значит вместе с таблицей Вам удалось передать несчастному какое-то Ваше заблуждение. Вероятно, для него - это стихотворение, которое не имеет смысла, если читать его не по порядку))
Значит вместе с таблицей Вам удалось передать несчастному какое-то Ваше заблуждение. Вероятно, для него - это стихотворение, которое не имеет смысла, если читать его не по порядку))
Ответ от Надежда[гуру]
надо объяснить принцип таблицы! не понимая в чем суть, он зазубрит ее, но быстро не ответит:( Вы сами когда не понимаете о чем речь, сможете рассказать?:)
надо объяснить принцип таблицы! не понимая в чем суть, он зазубрит ее, но быстро не ответит:( Вы сами когда не понимаете о чем речь, сможете рассказать?:)
Ответ от Jury Fradkin[гуру]
Берещь и учишь. ПОСТОННО. Сначала на 2, потом на 3 и ногда спраиваешь на 2 и так далее. Саое сложное 7*8 и 6*7.
В кратковременной патия дердится полчаса-час. Потом идёт переход в среднесрочнубю с ПОТЕРЕЙ части запомненного. Дня через 2-3 - перевод в долговременную и опять-таки с ПОТЕРЕЙ части информации. Так что 3-4 дня нужно постяоно зубрить одно и тоже, тогда оно гароантированнно перейдёт в долговременную.
Ещё вариант - мненмоника. Если что-то не запоминается, то пишешь рассказик. Про то, как 7 волков делили 8 морковок. Они подрались и осталось 5 шкурок от волков и 6 хвостиков от морковок. 🙂 Ну вот так вот тяжёлые случаи и запоинаются.
Берещь и учишь. ПОСТОННО. Сначала на 2, потом на 3 и ногда спраиваешь на 2 и так далее. Саое сложное 7*8 и 6*7.
В кратковременной патия дердится полчаса-час. Потом идёт переход в среднесрочнубю с ПОТЕРЕЙ части запомненного. Дня через 2-3 - перевод в долговременную и опять-таки с ПОТЕРЕЙ части информации. Так что 3-4 дня нужно постяоно зубрить одно и тоже, тогда оно гароантированнно перейдёт в долговременную.
Ещё вариант - мненмоника. Если что-то не запоминается, то пишешь рассказик. Про то, как 7 волков делили 8 морковок. Они подрались и осталось 5 шкурок от волков и 6 хвостиков от морковок. 🙂 Ну вот так вот тяжёлые случаи и запоинаются.
Ответ от Marina Mikhaylova[эксперт]
Хм, помню как было.. . Учила я так. У меня была такая таблица... Я ее учила наизусть. Так как реально как народ говорит - 7 на 7 еще на 7 - так конечно пойдет - если есть время. А когда идут контрольные когда училка диктует 7 на 8 - дети пишут и уже следующий вопрос - это нереально. Мой совет - просто взяться и выучить ребенку. Также у меня получилось со временами в английском - просто в один момент пока ехала помню в метро напряглась и стала учить. И за 15 минут выучилась - после этого активно использую времена и никогда не путаюсь.
Хм, помню как было.. . Учила я так. У меня была такая таблица... Я ее учила наизусть. Так как реально как народ говорит - 7 на 7 еще на 7 - так конечно пойдет - если есть время. А когда идут контрольные когда училка диктует 7 на 8 - дети пишут и уже следующий вопрос - это нереально. Мой совет - просто взяться и выучить ребенку. Также у меня получилось со временами в английском - просто в один момент пока ехала помню в метро напряглась и стала учить. И за 15 минут выучилась - после этого активно использую времена и никогда не путаюсь.
Ответ от Екатерина Старухина[активный]
Можно купить лото с таблицей умножения, домино, повесить плакат на стенку с таблицей, чиобы всё время перед глазами был или диск, касету в стихах и игровой форме поможет выучить таблицу умножения.
Можно купить лото с таблицей умножения, домино, повесить плакат на стенку с таблицей, чиобы всё время перед глазами был или диск, касету в стихах и игровой форме поможет выучить таблицу умножения.
Ответ от Natasha[мастер]
У моей дочери хорошая зрительная память. Мы запоминаем, где написан пример: сверху-снизу, после такого-то... Попробуйте, вдруг и у вас зрительная память лучше.
У моей дочери хорошая зрительная память. Мы запоминаем, где написан пример: сверху-снизу, после такого-то... Попробуйте, вдруг и у вас зрительная память лучше.
Ответ от Ў.А.Р.[новичек]
Учите по одному столбику, потом в разнобой подиктуйте ему сами это столбик, и т. д., все столбики.
Учите по одному столбику, потом в разнобой подиктуйте ему сами это столбик, и т. д., все столбики.
Ответ от Александр хлудов[гуру]
попробуйте путем сложения. пусть выучит допустим 2*5 = 2+2+2+2+2, а от нее попробуйте дальше, а вообще таблица умножения в жизни скорее всего не пригодится, уже в институт скажут, что все что изучается в школе - это не правильно....поверьте на слово
попробуйте путем сложения. пусть выучит допустим 2*5 = 2+2+2+2+2, а от нее попробуйте дальше, а вообще таблица умножения в жизни скорее всего не пригодится, уже в институт скажут, что все что изучается в школе - это не правильно....поверьте на слово
Ответ от Пользователь удален[гуру]
Зубрите один столбик долго-долго. В вдоль и поперек, потом начинайте следующий. А вообще это летом надо было делать.
Зубрите один столбик долго-долго. В вдоль и поперек, потом начинайте следующий. А вообще это летом надо было делать.
Ответ от Gelle[гуру]
Пусть сядет и выучит, а то, что он это - не знания, а так пустое зазубривание, без понимания смысла и логики. Все учили таблицу умножения и знают ее в любом порядке. Причем выучить все это можно за два дня, не напрягаясь. А он ее просто не учит, а ты не заставляешь.
Пусть сядет и выучит, а то, что он это - не знания, а так пустое зазубривание, без понимания смысла и логики. Все учили таблицу умножения и знают ее в любом порядке. Причем выучить все это можно за два дня, не напрягаясь. А он ее просто не учит, а ты не заставляешь.
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: Подскажите, как выучить с ребенком таблицу умножения?