национальная культура это

Ответ от Лима Оле[гуру]
Национальная культура – это совокупность символов, верований убеждений ценностей, норм образцов поведения, которые характеризуют духовную жизнь человеческого сообщества в той или иной стране, государстве. В государстве однородном в лингвистическом и этническом отношении может быть одна национальная культура. Однако в большинстве стран земного шара имеется несколько национальных культур, как правило, в этих странах можно выделить культуру большинства населения и национальных меньшинств. Между которыми устанавливаются либо отношения диалога, либо культурных конфликтов.

Еще древние мыслители говорили: "Отними у народа историю, и он превратится в стадо". А у известного русского писателя Федора Абрамова есть прекрасные слова: "Народ умирает, когда становится населением. А населением он становится тогда, когда он забывает свою историю".
В последнее время на страницах печати часто встречаются слова "зомби", "манкурт". Так называют людей, которые не знают своей истории, культуры, своего народа. Но не будем спешить их осуждать.
Татарский народ, к сожалению, даже наполовину не знает своей истории. В школах десятилетиями изучалась и утверждалась лишь русская история. В школьных и вузовских учебниках, если и упоминалось имя татар, то всегда в оскорбительном контексте: дескать, именно этот "отсталый народ" установил иго и течение веков тормозил "прогрессивное" "развитие" русского государства. До сих пор остается в тени его прошлое, богатое великими успехами не только в военном искусстве, но и в экономике, торговле, интеллектуальной культуре, гуманитарных науках, искусствах, ремеслах, кроме М. Худякова и Л. Гумелева, ни у кого из тысяч русских ученых не хватило смелости написать научный труд о татарской истории, за что они были репрессированы в годы сталинского правления.
"Культура каждого народа -жемчужина на ковре цивилизации", - сказал Ф. Искандер. Различны компоненты национальной культуры: музыка, традиции, устное творчество, игры и. т. д. На основе ознакомления с бытом и жизнью родного народа, с его нравственными ценностями материальной и духовной культуры, у детей складывается базис личностной культуры
Современный период развития методики преподавания языков характеризуется обостренным интересом к культуроносной (комулятивной) функции языка, к обучению языку как средству приобщения к национальной культуре. Глухота к языку предков порождает глухоту к традициям, к тому доброму, что было в нашей истории.
Родной язык - это сокровище народа. Равные права на него имеют большие и малые, старые и молодые, и служит он всем одинаково.
"Язык- это клад, передающий из века в век, из поколения в поколение традиции, философские вгляды, историю, короче говоря, все богатство души народа" - писал Г. Баширов.
А К. Д Ушинский утверждал: "В языке одухотворен весь народ и его родина, вся история духовной жизни".
Источник: всё не поместится: