характеристика на учителя
Автор ИРИНА ПЕРСТЕН задал вопрос в разделе Другое
как написать характеристику на молодого учителя и получил лучший ответ
Ответ от Ѝлен Helen[гуру]
Характеристика учителя
Характеристика
Кравцовой Светланы Викторовны
учителя начальных классов ЗОШ І-ІІІ степени №1 г. Сватово
Сватовского района Луганской области 1972г. р. , украинку
Кравцова Светлана Викторовна имеет высшее профессиональное образование. Стаж педагогической работы – 15 лет 10 мес.
Учитель имеет соответствующую научно - теоретическую подготовку, владеет методикой начального образования.
Знания по психологии применяет на практике. Большое внимание уделяет развивающему обучению, развитию логического мышления учащихся.
Учитель содействует развитию творческих способностей воспитанников.
Её ученики являются победителями районных и областных поэтических фестивалей, дипломантами смотра конкурса «Театральная весна» . Работает над проблемой «Развитие творческого мышления и способностей учащихся» . Активно применяет инновационные формы и методы в урочной и во внеурочной работе с целью повышения интереса своих воспитанников к учебе.
Ведет работу по формированию общечеловеческих качеств: добра, любви, справедливости, милосердия. Постоянно повышает свой профессиональный уровень: курсы повышения квалификации при Луганском институте последипломного образования, самообразование, участие в школьных и районных методических объединениях.
Кравцова Светлана Викторовна пользуется авторитетом среди общественности, детей, родителей и учителей.
Директор школы: (Иванова)
Выше мы привели образец характеристики учителя. Надеемся, что этот образец поможет вам правильно написать характеристику. В дополнение вы можете посмотреть ещё несколько примеров характеристики.
Текст характеристики состоит из четырех частей:
1. Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика (размещаются по центру листа или в столбик справа) .
2. Сведения об деятельности или учебе (с какого года работает или учится, где, отношение к работе, учебе, уровень профессионализма, учебных достижений и владение мастерством, или владения учебным материалом) .
3. Оценка деловых и моральных качеств: сведения о поощрении (взыскание) : отношения в коллективе.
4. Выводы: указание, куда подается характеристика.