игры с 2 месячным ребенком

Ответ от Наталья Уфимцева (Емичева)[гуру]
Надо ему улыбаться и гулИть с ним . Погремушечки показывать. Какие там развивающие игры ?!!

Ответ от My3a[гуру]
вы че там прикалываетесь?
какие игры? мамины руки, поглаживания, вот и все что нужно в этом нжном возврасте

Ответ от Людмила[гуру]
Какие игры с двухмесячным? ) Массаж надо делать, говорить с ним, погремушки разные в ручку вкладывать-развивать тактильные ощущения...

Ответ от Катерина Коншина[гуру]
давать ему музыкальные игрушки, такие что бы при касание издавался звук

Ответ от Ёпартак[гуру]
Погремушка!

Ответ от Irina komarovsky[гуру]
Игры для малыша являются самой любимой и самой полезной двигательной активностью. Более того, они способствуют быстрому умственному и физическому развитию.
В период от 0 до 2 месяцев малыш сам, конечно же, не умеет играть, как и многие другие действия выполнять он еще не в состоянии. Поэтому мама, папа или другие воспитатели обязательно должны закладывать умение играть с самых первых дней жизни своего малыша. Эмоции, которые излучает играющий взрослый будут непременно передаваться малышу, формируя его психическую уравновешенность. Очень важным является тот момент, что в игре с ребенком принимает участие папа: так он постепенно привыкает к общению с малышом, а малыш не боится папы и с удовольствием начинает контактировать с ним. Игры приносят радость не только малышам, но и их родителям.
1 игра: Шлеп-Шлеп
Малыша выкладывают на спинку и теплыми чистыми ладонями дотрагиваются до различных частей ребенка: желательно начинать с ножек, так как это самые приятные места для малыша. При каждом поглаживании необходимо говорить "шлеп-шлеп" и называть ту часть тела, до которой дотрагиваетесь. Через некоторое время вы увидете, что ваш малыш уже начинает с нетерпением ждать вашей игры, узнавать по словам "шлеп-шлеп" о приближении любимых прикосновений. При частой игре вы приучите своего малыша к общению, к изучению своего тела.
2 игра: "хлоп-хлоп ручками"
Малыша кладут на спинку, берут в свои ладоши ручки маленького, легонько похлопывая их друг о друга в такт стишку:
Ладуши, ладуши,
Где были? -У бабушки.
Чего ели? -Кашку.
Чего пили? -Брашку.
Кашка сладенька,
Брашка хмеленька,
Бабушка добренька.
Полетели-полетели,
На головку (имя малыша) сели.
При последних строчках надо ручки малыша развести в стороны (как птичка машет крыльями), а затем свести на голову малышу.
Несколько первых месяцев ладошки малыша не будут хлопать - а только сжатые кулачки. Такова физиология развития всех малышей.
3 игра: "Топ-Топ ножками"
Положите малыша на спинку. Возмите ножки так, чтобы ваши пальцы обхватывали лодыжки ребенка, а его пяточки приходились на ваши ладони. Мягко двигая ножками малыша (словно он едет на велосипеде) напевайте ему какой-нибудь стишок или песенку.
Данная игра не только порадует кроху, но и положит начало массажу ножек и их двигательной активности.
4 игра: "Изучаем окружающий мир"
В теплый солнечный день постелите большое покрывало на зеленую лужайку и положите на нее малыша. Прилягте рядом с ним и сорвите цветочек или зеленую травинку. Обязательно надо говорить малышу, что ему показываете: как называется предмет, какие у него характеристики, погладьте им щечку малышка. Затем переверните его на животик и показывайте травку и цветочки вокруг него, говоря о том, что они такие же как тот предмет, который вы показывали ему в руках.
Данная игра очень интересна малышу, она также приучает его к навыкам общения и внимания к окружающим предметам.
5 игра: "Сорока-ворона"
Положите малыша на спинку. Возьмите в свою ладонь ладошку малыша, разомкните мальчики и поглаживая внутреннюю часть ладони приговаривайте: "Сорока-ворона кашу варила, деток кормила".
Далее загинайте по одному пальчику, говоря: "этому дала"-4 раза. А мизинец оставьте открытым: "а этому не дала. Ты дрова не колол, печку не топил, кашу не варил -не дам тебе кашки".
Данная игра развивает пальчики малыша. Учит его сгибать и разгибать их произвольно.
Игр достаточно много и они непременно доставят удовольствие не только всем участникам, но и поможет найти общий язык и духовную связь с малышом. Более того игры очень часто направлены на массаж каких-то определенных частей тела, что не может быть не полезным для здоровья крохи.

Ответ от Їерепаха[активный]
Это пока не игры, а развивающие упражнения на разные группы мышц (зарядка с приговариванием) и для разных органов чувств.
Зрение:
- привлекать внимание погремушками или другими объектами (чёрно-бело-красная гамма) , проводя ими из стороны в сторону на расстоянии 25-45 см, чтобы ребёнок следил за ними;
- повесить картинки в той же гамме (шахматные клетки, мишень, упрощённые лица и объекты, толщина линий 3-5 мм) возле пеленального столика или где-то ещё, где ребёнок сможет на них смотреть;
- приближать своё лицо, меняя мимику (улыбка, удивление, умиление, радость, "кривляние" и т. д.) .
Слух:
- проводить погремушкой, колокольчиком, коробочкой с горохом или фасолью, скрипеть по шарику и давать ребёнку возможность следить за звуком;
- петь песенки, меняя голоса;
- разговаривать, читать с интонациями;
- ставить слушать музыку (классическую, народную) .
Тактильные ощущения:
- легонько проводить по лицу, животику, ручкам и ножкам разными по структуре поверхности объектами (мягкой пелёнкой, шершавым полотенцем, жёсткой щёткой, пористой губкой, кисточкой, пёрышком и т. д.) ;
- касаться предметов с разной температурой и структурой - тёплые, холодные, мокрые, упругие.
Обоняние:
- на ватные шарики нанести капельку лимонного сока, потереть чеснок, капельку ванили, корицу, кофе и давать понюхать понемногу, одновременно называя, что это и как пахнет.
Вкус:
- пока что только температура, если даёшь водичку или кормишь смесью.
Надеюсь, это поможет - я так занималась со своими детьми.

Ответ от 22 ответа[гуру]