Автор Kelvin kline задал вопрос в разделе Домашние задания
Помогите с географией. и получил лучший ответ
Ответ от Ётелла Рудичева[новичек]
Жизнь человеческого общества связана с местностью, с передвижениями по ней. Уже первобытный человек знал о материальных благах, которые он может извлечь из окружающей его природы и умел ориентироваться на местности, что немыслимо без примитивных географических представлений. До появления письменности в течение тысячелетий приобретаемые географические сведения передавались устно из поколения в поколение. Первые попытки описания и изображения местности возникли одновременно с появлением письменности. Первые же системы письма возникли в раннерабовладельческих государствах (Египте, Индии, Китае и др. ) в четвертом — втором тысячелетиях до н. э. С тех пор история географии претерпела длительный и сложный путь развития, который можно разделить на три больших этапа: 1) с древнейших времен до середины XVIII в. , 2) с середины XVIII до начала XX в. , 3) с начала XX в. до наших дней.
1 этап. С древнейших времен до середины XVIII в. Первый этап истории географии охватывает рабовладельческую, феодальную и раннекапиталистическую социально-экономические формации. В этот этап происходило накопление сведений о нашей планете и ее поверхности. География носила описательный характер и не отделялась от других наук о Земле. До развития капитализма знания о местности ограничивались главным образом небольшими районами, где существовали очаги цивилизации. Общие представления о фигуре и размерах Земли были получены еще в античной Греции. По мере развития производительных сил увеличивалось передвижение людей и расширялся их географический кругозор. В конце этапа, в так называемую эпоху Великих географических открытий, были получены общие представления о материках и океанах и о крупных реках.
Древнейшие народы совершали значительные для своего времени морские и сухопутные путешествия. Возможно, они переплывали и океаны, как это пытаются подтвердить современные ученые и спортсмены, пересекая океаны на примитивных судах, построенных по образцам древних. Систематизацию географических знаний древних произвели ученые античной Греции и Римской империи: Геродот (V в. до н. э.) , Страбон (I в. до н. э. —I в. н. э.). Птолемей (II в. н. э. ) и др. Геродот описал страны Восточного Присредиземноморья; Страбон создал научный труд «География» в 17 томах, в которых описывает страны Европы и дает определение предмета и задач географии; Птолемей в «Руководстве по географии» сообщает сведения о странах, которые были известны в то время. Он составил карту мира по представлениям древних, на которой ошибочно изображен Индийский океан как внутреннее море, а Евразия растянута с запада на восток значительно больше действительности. Ошибки Птолемея оказали большое влияние на выбор морских путей в Индию в эпоху Великих географических открытий.
Эпоха средневековья, как известно, отличалась застоем и упадком наук, что сказалось и на географии. Описания и карты того времени поражают примитивностью и часто носят фантастический характер, сообразуясь с религиозными представлениями церкви. Наиболее заметный и ценный след в эту эпоху оставили путешествия венецианца Марко Поло (XIII в. ) и нашего соотечественника Афанасия Никитина (XV в.) .
Марко Поло совершил путешествие по Южной Азии, долго жил и путешествовал по Китаю и вернулся на родину по морю вдоль берегов Азии. Он описал страны, города и народы, которые посетил или о которых слышал.
Афанасий Никитин совершил путешествие в Индию и составил записки об этом под названием «Хождение за три моря» , в которых он первый из европейцев подробно описал средневековую Индию.
В конце средневековья в Европе стали развиваться капиталистические отношения, расширялась внешняя торговля. Это потребовало открытия и завоевания новых стран. Европейцев особенно привлекали Китай и Индия — страны пряностей и золота. Освоенные ранее пути на восток захватили турки. Захват сухопутных путей турками был одной из главных причин поиска новых морских путей, начала эпохи Великих географических открытий.