что и как

Ответ от Olya Chocolate[мастер]
во введении нужно описать цели данной курсовой, актуальность проблемы или выбранной темы. а в заключении основные выводы. это как правило вкратце изложенный материал или анализ сказанного в основной части.

Ответ от Лёлишн@[гуру]
В введнии пишется суть проблемы исследования. Раскрываете почему занимаетсь данной темой. В заключении делаете основные выводы по курсовой.

Ответ от Картины вышитые крестиком[гуру]
сама пишу ща контрольные в универ и там нужно введение и заключение. Введение. в нем обосновывается актуальность (это как автор понимает тему и насколько правильно он эту тему оценивает с точки зрения современности и социальной значимости, характеризует ее научную зрелость и профессиональную подготовленность) выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формируются объект и предмет исследования, указывается метод исследования (но это наверно не важно) , сообщается в чем заключается теоретическая значимость и прекладная ценность научных результатов, проводятся характеристики источников для написания работы и краткий обзор литературы, имеющейся по данной теме, например, больше всего тее понравился такой-то источник пишешь автора и пишешь чем понравился, или пишешь что использовал в своем проекте периодику, хрестоматии, печатные издания, учебники, пособии и т д. Заключение. заключение предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. при этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие появляются новые научные задачи в связи с проведением исследования. иногда нужно указать путь продолжения исследуемой темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.а проще найти в инете курсовик с твоей темой и оттуда нормальные введение и заключение скачать. (я так делаю)

Ответ от Евгения Коротаева[гуру]
Во введении автор доказывает актуальность обращения к прорабатываемой теме, необходимость и важность изучения ее; обозначены основные задачи, которые ставил перед собой автор.Во введении необходимо уточнить, кто уже занимался данным или аналогичными вопросами. Этот пункт раскрывает «степень разработанности проблемы» . Автор работы тем самым демонстрирует знание основных взглядов ученых по исследуемой теме, подводя к тому, что тот аспект, который он представляет, исследован в научно-педагогической литературе недостаточно. Затем определяется научный аппарат работы: объект, предмет, задачи.Объектом, как правило, выступает определенный процесс, некоторое явление, которое существует вполне самостоятельно в окружающей практике Предмет исследования – это, образно говоря, часть объекта, которая подробно изучается автором. Следующим пунктом в научном аппарате работы следует цель исследования. Обычно ее определяют как «представление о результате» . Наиболее распространенными конструкциями, позволяющими сформулировать цель являются: «выявление и обоснование» , «выявление теоретических и методических подходов» , «определение и практическая проверка» . Учитывая все вышеизложенное, переходим к гипотезе исследования. Всем известно, что гипотеза – это некое предположение. Чаще всего для связи предмета и объекта в гипотезе используются следующие понятия: оптимизация, развитие, повышение эффективности и т. д. И эта связь обусловлена сочетанием : если… -, то. Затем следует определить задачи исследования. Здесь тоже существуют свои алгоритмы.•провести теоретический анализ проблемы исследования4 выявить особенности (обычно предмет исследования) , разработать технологию, проект, программу и пр. ;•опытным путем проверить эффективность предложенной технологии, проекта… Несколько слов о заключении, которое завершает работу.Заключение должно не просто «поставить точку» в конце работы, но и кратко обобщить материал, в ней изложенный. Поэтому в заключение, как правило, включаются следующие компоненты: –прежде всего, подтверждение актуальности выбранной темы (но этот текст не должен повторять слово в слово актуальность введения) ; –затем краткое описание выполненной работы: наиболее приемлемый вариант – обращение к задачам исследования (из введения) и краткое (в одном-двух абзацах) раскрытие каждой задачи;–несколько слов о перспективах исследования данной проблематики, где можно показать, что он видит многогранность педагогического процесса, взаимосвязь его темы с другими, не мене важными для науки и практики образования.

Ответ от 22 ответа[гуру]