Автор Galunya задал вопрос в разделе Религия, Вера
У меня есть 33 свечи из Иерусалима. Как ими пользоваться: зажигать весь пучок или можно по одной? Когда их можно зажигать? и получил лучший ответ
Ответ от
Зажигать нужно по одной, особенно при трудных обстоятельствах жизни для усиления молитвы, для благоговения, для благодарения за всё,что с нами случается и в дни церковных праздников. Мы должны гореть от любви к Богу и ближним как свеча, и, тогда человек будет внутренне светится от своих добрых дел, от своей доброты и духовной любви к Богу и ко всем людям.
Ответ от Krutoj[гуру]
смотрите дом несожгите а то иза вашей економии могут пострадать постороние
смотрите дом несожгите а то иза вашей економии могут пострадать постороние
Ответ от Z N[гуру]
Достаточно их использовать только для розжига других, наших, свечей....
Достаточно их использовать только для розжига других, наших, свечей....
Ответ от Дмитрий Попов[гуру]
Приберегите, понадобятся когда свет отключат.
Приберегите, понадобятся когда свет отключат.
Ответ от Syama[гуру]
Израильтян будут учить математике по Талмуду? [2009-09-04]
Газета «Наш Мир»
Учителя из колледжа "Орот" в Элкана хотели бы облегчить для израильтян изучение математики путем использования алгоритмов и педагогических методов, разработанных еврейскими мудрецами на протяжении многих поколений.
Причина введения нового курса - помочь улучшить достижения израильских учащихся в области математики и дать мотивацию для учителей этой учебной дисциплины, ориентировав их на Тору.
Доктор Дэвид Зейтун, глава математического отделения "Орот", говорит, что низкие показатели Израиля по математике в международном плане вытекают из использования "порочных методов" обучения, которые не подходят населению Израиля и не дают необходимых знаний. Кроме того, Центральное бюро статистики отмечает, что Израиль сталкивается с растущей нехваткой квалифицированных преподавателей математики и естественных наук. В ближайшие годы, эта нехватка кадров, как ожидается, достигнет несколько сот человек. Министерство образования признается, что уже сейчас испытывает проблемы с поиском учителей математики.
Доктор Зейтун, который репатриировался в Израиль из Франции, рассказал Israel National News о трех темах, которые он планирует сделать особенностью нового курса: "Традиционные еврейские методы обучения, различные научные книги, написанные еврейскими мудрецами по математическим расчетам и многие талмудические пассажи, связанные с математикой".
По его словам, он "не может понять, почему Министерство образования привлекает новые методы преподавания математики, разработанные в Сингапуре, когда многие их этих элементов обучения были, что называется "хлебом с маслом" раввинов и еврейских учителей в течение многих поколений".
К этим методам относится повторение стихов и "мишнаот" (которые можно применять при изучении, скажем, таблицы умножения) , использование закона "квинтэссенции" при изложении сложного материала (это позволяет избежать долгих и запутанных объяснений, которые нередко встречаются в новых учебниках по математике) , использование рассказов и многое другое.
Колледж "Орот" "дает образование в духе Торы", отмечается на его сайте; он намерен готовить новых учителей математики из числа представителей религиозных кругов. "Мы хотели бы, чтобы молодые религиозные люди рассматривали бы преподавание математики, а не только Торы и Талмуда, как важную миссию", - говорит доктор Зейтун.
Доктор Зейтун отмчает, что многие еврейские ученые, такие как Маймонид (Рамбам) , Бен Гершом (Ралбак) , Махарал и другие писали научные трактаты по математике, и они должны быть признаны сегодня. Кроме того, Талмуд изобилует математическими расчетами, например, как вычислить размеры круглой сукки (специального шалаша-палатки, которую разбивают в праздник Суккот) , окружность Иерусалима, сделать астрономические расчеты, чтобы точно определить, когда появится новая луна на сотни лет вперед, и так далее.
Было отмечено, что великий немецкий математик Карл Фридрих Гаусс сделал ряд открытий, еще будучи совсем молодым человеком, например, биквадратичный закон взаимности. В действительности, многие из предложенных им методов исчислений появились сотни лет назад в популярных талмудических комментариях тосафистов в трактате "Сукка". Доктор Зейтун напомнил также, что знаменитый французский математик Ферма учился по книгам Бен Гершома.
После недавнего слияния с колледжем "Морешет Яаков", "Орот" в настоящее время является крупнейшим и наиболее диверсифицированным всех религиозных академических колледжей в Израиле. В общей сложности в этом году там занимается около 1.500 студентов, еще 150 студентов получают там Вторую академическую степень.
Категория: Общерелигиозные | Просмотров: 71 | Добавил: serj
Израильтян будут учить математике по Талмуду? [2009-09-04]
Газета «Наш Мир»
Учителя из колледжа "Орот" в Элкана хотели бы облегчить для израильтян изучение математики путем использования алгоритмов и педагогических методов, разработанных еврейскими мудрецами на протяжении многих поколений.
Причина введения нового курса - помочь улучшить достижения израильских учащихся в области математики и дать мотивацию для учителей этой учебной дисциплины, ориентировав их на Тору.
Доктор Дэвид Зейтун, глава математического отделения "Орот", говорит, что низкие показатели Израиля по математике в международном плане вытекают из использования "порочных методов" обучения, которые не подходят населению Израиля и не дают необходимых знаний. Кроме того, Центральное бюро статистики отмечает, что Израиль сталкивается с растущей нехваткой квалифицированных преподавателей математики и естественных наук. В ближайшие годы, эта нехватка кадров, как ожидается, достигнет несколько сот человек. Министерство образования признается, что уже сейчас испытывает проблемы с поиском учителей математики.
Доктор Зейтун, который репатриировался в Израиль из Франции, рассказал Israel National News о трех темах, которые он планирует сделать особенностью нового курса: "Традиционные еврейские методы обучения, различные научные книги, написанные еврейскими мудрецами по математическим расчетам и многие талмудические пассажи, связанные с математикой".
По его словам, он "не может понять, почему Министерство образования привлекает новые методы преподавания математики, разработанные в Сингапуре, когда многие их этих элементов обучения были, что называется "хлебом с маслом" раввинов и еврейских учителей в течение многих поколений".
К этим методам относится повторение стихов и "мишнаот" (которые можно применять при изучении, скажем, таблицы умножения) , использование закона "квинтэссенции" при изложении сложного материала (это позволяет избежать долгих и запутанных объяснений, которые нередко встречаются в новых учебниках по математике) , использование рассказов и многое другое.
Колледж "Орот" "дает образование в духе Торы", отмечается на его сайте; он намерен готовить новых учителей математики из числа представителей религиозных кругов. "Мы хотели бы, чтобы молодые религиозные люди рассматривали бы преподавание математики, а не только Торы и Талмуда, как важную миссию", - говорит доктор Зейтун.
Доктор Зейтун отмчает, что многие еврейские ученые, такие как Маймонид (Рамбам) , Бен Гершом (Ралбак) , Махарал и другие писали научные трактаты по математике, и они должны быть признаны сегодня. Кроме того, Талмуд изобилует математическими расчетами, например, как вычислить размеры круглой сукки (специального шалаша-палатки, которую разбивают в праздник Суккот) , окружность Иерусалима, сделать астрономические расчеты, чтобы точно определить, когда появится новая луна на сотни лет вперед, и так далее.
Было отмечено, что великий немецкий математик Карл Фридрих Гаусс сделал ряд открытий, еще будучи совсем молодым человеком, например, биквадратичный закон взаимности. В действительности, многие из предложенных им методов исчислений появились сотни лет назад в популярных талмудических комментариях тосафистов в трактате "Сукка". Доктор Зейтун напомнил также, что знаменитый французский математик Ферма учился по книгам Бен Гершома.
После недавнего слияния с колледжем "Морешет Яаков", "Орот" в настоящее время является крупнейшим и наиболее диверсифицированным всех религиозных академических колледжей в Израиле. В общей сложности в этом году там занимается около 1.500 студентов, еще 150 студентов получают там Вторую академическую степень.
Категория: Общерелигиозные | Просмотров: 71 | Добавил: serj
Ответ от Михаил[мастер]
Смотря сколько хотите заменить лампочек. Примерно 5 свечей заменяют одну лампочку60 Вт. А если серьёзно, то Богу это не нужно. Он что нуждается в свете? Иисус сказал, что вы свет мира. При чём тут свечи? Коммерческий вопрос по-моему.
Смотря сколько хотите заменить лампочек. Примерно 5 свечей заменяют одну лампочку60 Вт. А если серьёзно, то Богу это не нужно. Он что нуждается в свете? Иисус сказал, что вы свет мира. При чём тут свечи? Коммерческий вопрос по-моему.
Ответ от Пользователь удален[гуру]
Если вас действительно интересует это вопрос - советую прочитать правду о "благодатном огне"
ссылка
Если вас действительно интересует это вопрос - советую прочитать правду о "благодатном огне"
ссылка
Ответ от Борис[гуру]
Поручик, молчать!!!
Поручик, молчать!!!
Ответ от Александр гончаров[гуру]
а теперь доведите общее количество до 777
тоже число хорошее
а теперь доведите общее количество до 777
тоже число хорошее
Ответ от Он вышел.Для всех[гуру]
да, хоть из Мухосранска. Толку -никакого. Без ВЕРЫ. И как зажигать-без разницы
да, хоть из Мухосранска. Толку -никакого. Без ВЕРЫ. И как зажигать-без разницы
Ответ от 22 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с похожими вопросами и ответами на Ваш вопрос: У меня есть 33 свечи из Иерусалима. Как ими пользоваться: зажигать весь пучок или можно по одной? Когда их можно зажигать?